ROBLES GARCIA, IRMA LETICIA / Escritor RAMIREZ APAEZ, MARISSA / Escritor
-Introducción-Guía para el docente-Estructura y manejo de la obra-Planeación-Características del desarrollo del niño de 4 años
Esta nueva edición, ABCompetencias, se apega a las tendencias educativas vigentes, ya que promueve la educación integral y plantea unidades temáticas que facilitan el planteamiento de proyectos y actividades orientadas a la adquisición de competencias de los seis campos formativos en el nivel preescolar:-Desarrollo personal y social-Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático-Exploración y conocimiento del mundo-Expresión y apreciación artísticas-Desarrollo físico y salud Las 10 unidades temáticas (una por cada mes del año escolar! presentan actividades didácticas que estimulan el desarrollo de los diversos tipos de inteligencia, con lo que se apoya la exploración de las inteligencias múltiples. En ellas, también se estimulan habilidades básicas, como la coordinación viso motora, la discriminación visual, la coordinación motora (gruesa y fina), las habilidades del pensamiento, el lenguaje oral y los trazos previos a la lectoescritura. Para facilitar el trabajo docente se han incluido algunas herramientas como: una Guía para el docente; un esquema sobre la relación entre competencias e inteligencias múltiples; la estructura de la obra; un ejemplo de planeación didáctica; así como las características del desarrollo del niño de 4 a 5 años. Asimismo, al inicio de cada unidad se presentan las competencias base y permanentes correspondientes.De esta manera, los niños vivirán experiencias en las que podrán involucrarse de forma integral en actividades que les ayudarán a crecer, a aprender y a alcanzar sus propios niveles de madurez.
