GORDILLO ISAACS, BEATRIZ / Escritor VELASCO ROCHA, MARIA ARACELI / Escritor
* Este libro se divide en dos capítulos: el primero contiene actividades en las que el niño tendrá la posibilidad de elegir sus turnos para participar siguiendo un orden, así como juegos en donde los niños y las niñas participen de forma natural y divertida en el descubrimiento de los números.
* En el segundo capítulo se consideran algunos géneros literarios como son las adivinanzas, canciones, rimas y trabalenguas con el mismo fin.
En esta obra las autoras nos presentan una manera muy amena y diferente de aprender las matemáticas para las niñas y niños del nivel preescolar.Las matemáticas son conceptos abstractos y más lo son para los pequeños, es por ello que las autoras implementan estrategias y actividades que permitan a éstos cuantificar de forma significativa, descubrir gradualmente el concepto del número, tamibién contribuyen a que desarrollen su lenguaje, y que interactúen con otros niños.Para ello establecen como herramienta de trabajo juegos, canciones, rimas, adivinanzas y trabalenguas para aprender con mejores resultados las matemáticas.El convivir con los niños de esta manera por parte de los maestros y pradres de familia hacen que el enfoque sea más afectuoso y significativo.
