AMBITO NATURAL DE LA EDUCACION: LA FAMILIA

AMBITO NATURAL DE LA EDUCACION: LA FAMILIA

AMBITO NATURAL DE LA EDUCACION

MELENDO, TOMAS / Escritor

$259.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
2008
Subcategoría
Famypar-educación de los hijos
ISBN:
978-968-24-8298-4
Páginas:
166
Encuadernación:
Rustica
$259.00
IVA incluido
Disponible
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* Familia, amor, persona* Un nexo indisoluble* La persona, principio y término de amor* Olvido del ser, crisis de la familia* Claves para una revitalización de la familia* Amor conyugal, amor familiar* La familia, institución natural* La familia, ámbito de confluencia de amores* El matrimonio, fundamento y origen de la familia* Con la fuerza de la familia* Aventureros* Importancia irremplazable de la familia* Los males de nuestra sociedad* Desde la familia* Con el vigor personal del amor* El colegio, familia de familias* La familia, ámbito natural de la educación* Devolver el protagonismo a la familias* La familia, definida por el amor* ¡Personalidad!* Conclusiones: una tarea difícil pero inesquivable

El presente ensayo se compone de cinco conferencias dictadas por Tomás Melendo durante la última década, en diversos eventos relativos a la problemática que envuelve hoy en día a la institución familiar. En sus disertaciones, el autor alude con frecuencia al pensamiento de San Josemaría Escrivá de Balaguer y de su Santidad Juan Pablo II - quienes han sido su inspiración -, respecto a la necesidad del mundo actual del mundo actual de preservar la cultura de la familia, sobre todo en esta época en que el matrimonio, el amor humano y el valor auténtico de la paternidad y la maternidad se hallan en una crisis que no sólo mina los fundamentos de la civilización cristiana, sino también los de la cultura humana.Ante esta circunstancia, Melendo recuerdo el señalamiento de Juan Pablo II acerca de la importancia capital de que la familia vuelva a encontrarse a sí misma, además de la responsabilidad que ésta tiene custodiar lo humano y recobrar su capacidad de trasmitir de manera natural los valores que le dan sentido a la vida.El autor advierte la necesidad de superar la crisis del sujeto moral, que desafía a la familia con su infidelidad al amor mutuo y su repudio a asumir la paternidad - como consecuencia del desapego a su condición de hijo, a la cual considera "violatoria de su libertad" -, sustentando propuestas en favor de la familia, con fundamentos éticos y antropológicos adecuados, con el fin de reconstruir el genuino ámbito natural de la educación.

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