FORMACION DE LA INTELIGENCIA, LA VOLUNTAD Y EL CARACTER

FORMACION DE LA INTELIGENCIA, LA VOLUNTAD Y EL CARACTER

LLANO CIFUENTES, CARLOS / Escritor

$315.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
1999
Subcategoría
Superación personal /autoayuda
ISBN:
978-968-24-4756-3
Páginas:
200
Encuadernación:
Rustica
$315.00
IVA incluido
Disponible
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* Formación de la inteligencia
* La formación de la voluntad
* Formación del carácter
* Índice analítico

En este libro, Carlos Llano muestra de forma profunda, pero práctica y clara que el desarrollo intelectual carece de verdadero valor positivo si la persona no cuenta con una formación paralela de la voluntad y una configuración sana y estable de carácter. Con ello, estas observaciones cristalizan un avance de lo que hace muy poco tiempo Daniel Goleman señaló como la notable diferencia entre la atención que se ha prestado al coeficiente intelectual sobre el coeficiente emocional.La inteligencia es considerada en este libro no como simple actividad de raciocinio lógico, sino en su dimensión dialógica: el hombre aprende cuando piensa consigo mismo y aprende a aprender de los demás. Las cualidades y diferencias intelectuales tienen, por otra parte, su más frecuente origen en actitudes y defectos que no corresponden ni al nivel intelectual ni al estricto y puro ejercicio del pensamiento.Por su lado, en la voluntad, considerada como centro fundamental del individuo, se acentúa su capacidad de automoción, señorío y compromiso, saliendo al frente de las sofisticadas técnicas modernas de persuasión y motivación que la debilitan y la privan de seguridad respecto de sus fines propios.Por último, el carácter destaca la primacía que la inteligencia, gracias a la voluntad, ha de poseer sobre los sentimientos, incluso, si son fuertes y atractivos, a los que debe encauzar y trascender. Se detiene en los trazos de carácter que deben adquirir los directivos de las organizaciones, tema en el que el autor es especialista, ya que dirigir es, en esencia, formar el carácter de aquellos a quienes se dirige, para que puedan ser directores.

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