STEVENS, JOSEPH H. JR. / Escritor KING, EDITH W. / Escritor
* Perspectivas históricas y filosóficas de la educación de niños pequeños
* Perspectivas teóricas acerca de la educación infantil temprana
* La influencia de la investigación
* Implicaciones de las variables socioculturales respecto de la toma de decisiones acerca de los programas
* Evaluación de programas: definición y contexto
* Como realizar la evaluación
* Selección, entretenimiento y supevisión de maestros
* Selección de los materiales curriculares apropiados
* Estrategias básicas para la participación de los padres de familia
* Un modelo de colaboración sobre los servicios de apoyo
* Administración de programas: dirección y recaudación de fondos
* Las funciones del administrador ideal
El libro de Stevens, Joseph H. aborda el problema de la formación de administradores capaces de coordinar eficazmente programas de educación en beneficio de los niños pequeños.