ORTIZ HERNANDEZ, LUIS / Escritor RAMOS IBAÑEZ, NORMA / Escritor PEREZ SALGADO, DIANA / Escritor RAMIREZ AGUILAR, MARTHA LUCIA / Escritor
*La importancia de la alimentación en la salud
*Vículo de la nutrición con la salud
*Componentes y medición del gasto de energía
*Requerimiento de energía en adultos
*Requerimiento de energía en pobración pediatrica
*Requerimiento de energía en embarazadas y durante la lactancia
*Grupos de alimentos
*Recomendaciones nutrimentales
*Características de una alimentación saludables
*Tablas de valor nutritivo
*Sistema de equivalentes
*Lectura de etiquetas
*Edulcolorantes
*Disposición para el cambio de hábitos
*La entrevista motivacional en la consulta nutriologa: su espiritu y principios
*Ejemplos de menús con diferentes contenidos de energía
*Formato de diario de alimentación
*Formato para enseñar el sistema de equivalentes
*Guía para lectura de etiquetas
Entre las carreras de ciencias de la salud, la licenciatura en Nutrición es la que menos tiempo tiene de haberse constituido como tal, y es la que hoy día presenta mayor demanda en el campo clínico debido a la importancia que tiene en la prevención y el tratamiento de enfermedades relacionadas con la alimentación, ya que promueve hábitos de alimentación saludables entre las personas.La formación de profesionales en nutrición requiere de material bibliográfico adecuado para desempeñar sus funciones en la práctica clínica, particularmente a nivel de atención primaria.Por ello, este libro contiene información comprensible, adecuada y útil para desempeñar sus actividades en el campo de la consulta nutricional a nivel individual. Está dirigido a los futuros especialistas en nutrición, que se encuentran en los primeros semestres de la licenciatura.Esta obra no agota los temas de la nutriología, por lo que es indispensable continuar con el aprendizaje sobre la relación de la alimentación y la nutrición con la salud. Sin embargo, una de sus fortalezas es la gran cantidad de ejercicios y ejemplos que contiene, producto de la experiencia docente de los autores.
