PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

CORRIENTES ACTUALES Y TEORIAS APLICADAS

HERNANDEZ HERNANDEZ, PEDRO / Escritor

$479.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
1991
Subcategoría
Sup-ceduca-formación del docente
ISBN:
978-968-24-3917-9
Páginas:
511
Encuadernación:
Rustica
$479.00
IVA incluido
Disponible
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* Perspectiva histórica de la psicología de la educación* Identidad y realidad socioacadémica de la psicología de la educación * Consideraciones interdisciplinarias* Corrientes y aportaciones de la psicología educativa

La psicología de la educación se presenta en esta obra como ciencia de gran utilidad para el proceso educativo, capaz de auxiliar a la enseñanza respondiendo a preguntas como: ¿Cuáles son los mecanismos necesarios para motivar al alumno? ¿Cuáles son los procedimientos organizativos instruccionales con que se puede lograr un mayor rendimiento? ¿Qué variables son las que más afectan el éxito o el fracaso escolar? ¿De qué manera influyen la inteligencia, la personalidad y la motivación de los alumnos? ¿En qué medida influye la interacción maestro-alumno?.En esta obra, que indudablemente interesará a padres, pedagogos y psicólogos educativos, se delimita el campo de estudio de la psicología de la educación como disciplina científica, junto con la presentación de sus aportes teóricos y aplicaciones a la educación moderna.

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