DIFICULTADES EN EL PROCESO LECTOESCRITOR

DIFICULTADES EN EL PROCESO LECTOESCRITOR

ROJAS QUINTANAR, LUIS / Escritor SOLOVIEVA, YULIA / Escritor LAZARO GARCIA, EMELIA / Escritor BONILLA SANCHEZ, MARIA DEL ROSARIO / Escritor MEJIA DE ESLAVA, LYDIA / Escritor

$279.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
2009
Subcategoría
Doc-desarrollo del docente y materiales de apoyo
ISBN:
978-607-17-0400-9
Páginas:
96
Encuadernación:
Rustica
$279.00
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

Cap.1. Significado clínico de las dificultades en la adquisición de la lectoescritura
Cap.2. Identificación temprana de dificultades para la actividad escolar
Cap.3. Formas de evaluación de las causas de las dificultades en la lectoescritura
Cap.4. Los problemas de lenguaje, atención y memoria y sus repercusiones en la lectoescritura
Cap.5. Conciencia fonológica como predictor del aprendizaje lector
Cap.6. Método de formación de lectura en niños con dificultades

Todos los maestros concedemos gran relevancia al proceso del aprendizaje de la lectura y la escritura, estudiamos la variedad de métodos y procedimientos que se han desarrollado y utilizamos aquel o aquellos que, según nuestra experiencia, facilitan el aprendizaje de los niños. No obstante, con frecuencia vemos pequeños que encuentran distintos obstáculos durante el proceso del aprendizaje lectoescritor. En el libro se realiza un estudio global sobre las dificultades que suelen experimentar los niños hispanohablantes con la lectura y la escritura, ofreciendo información relevante y estrategias a los educadores para el desarrollo de nuestra labor docente.

Artículos relacionados

  • CÓMO FUNCIONA EL APRENDIZAJE
    ALMARODE, JOHN / Escritor FISHER, DOUGLAS / Escritor FREY, NANCY / Escritor
    Hoy día, el contenido, las habilidades y la comprensión que los estudiantes necesitan son muy diversos, complejos y multidimensionales.¿Cuál es la mejor manera como los educadores pueden crear experiencias de aprendizaje que los estudiantes necesitan para aprender eficazmente?Este manual de estrategias servirá para observar con detalle la manera en que los estudiantes aprenden ...
    Disponible

    $299.00

  • PROGRAMA ANALITICO
    TOBON, SERGIO / Escritor
    De acuerdo con el plan de estudios de la Nueva Escuela Mexicana, las maestras y los maestros de educación básica deberán llevar a cabo un diagnóstico pormenorizado tanto de las y los educandos, como de la escuela y la comunidad, con la finalidad de hacer un análisis sistemático que les permita perfilar los temas que deberán desarrollar en las aulas con apego a los programas sin...
    Disponible

    $215.00

  • LO QUE LOS GRANDES MAESTROS HACEN DIFERENTE
    WHITAKER, TODD / Escritor
    ¿Cuáles son las creencias y los comportamientos que distinguen a los grandes maestros?En este libro, de renombre internacional, el autor revela 19 claves para ser un docente más eficaz en el aula. Aquí se presentan diferentes secciones para entender por qué la enseñanza se trata de algo más que la relación maestros-padres-hijos, cómo enfocarse en un entorno de aprendizaje coher...
    Disponible

    $215.00

  • LA CIENCIA DEL APRENDIZAJE
    BUSCH, BRADLEY / Escritor WATSON, EDWARD / Escritor
    Con el fin de apoyar a los profesores en la búsqueda de que sus estudiantes aprendan de la manera más eficaz y eficiente posible, La ciencia del aprendizaje traduce 77 de los estudios más importantes y significativos que hay acerca de la enseñanza, mediante perspectivas comprensibles y fácilmente asimilables.Al desmitificar conceptos clave y traducir la investigación en consejo...
    Disponible

    $435.00

  • PEDAGOGIA PRACTICA
    SHARPLES, MIKE / Escritor
    Pedagogía práctica es una guía integral para profesores, creadores de políticas educativas, investigadores educativos, así como cualquier persona interesada en nuevas formas de enseñar y aprender.Esta obra describe de una manera accesible las innovaciones emergentes en educación, con percepciones acerca de cómo ser más eficaz en el ambiente escolar. En ella, tanto los docentes ...
    Disponible

    $435.00

  • ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
    MCGRATH, CAROLINE / Escritor
    Este libro explora ideas interesantes para emplear el relato como un recurso flexible que facilita el pensamiento matemático de los niños de preescolar. De igual forma, plantea la relación potencial entre el relato y las matemáticas; y demuestra en la práctica cómo pueden combinarse para ayudarlos a vincular, comprender y expresar sus ideas, utilizando el lenguaje del cuento.Ta...
    Disponible

    $259.00