PEDAGOGIA CRITICA

PEDAGOGIA CRITICA

BORQUEZ BUSTOS, RODOLFO / Escritor

$279.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
2006
Subcategoría
Sup-ceduca-pedagogía
ISBN:
978-968-24-7596-2
Páginas:
200
Encuadernación:
Rustica
$279.00
IVA incluido
Disponible
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* La modernidad
* Las primeras críticas a la modernidad y las raíces de la Teoría Crítica
* La Escuela de Frankfurt y el origen de la Teoría Crítica
* La pedagogía crítica
* La versión comunicativa y de la resistencia radical de la pedagogía crítica

En esta obra se muestra que, metodológicamente, la teoría crítica y la pedagogía crítica funcionan de manera multidisciplinaria; es decir, conjugan diversas tradiciones teóricas que tienen como fin último la construcción de un paradigma que cuestione los aspectos conservadores de la modernidad y que, al mismo tiempo, recupere los aspectos liberadores y progresistas de ésta.Para los pedagogos críticos radicales, educar no es instruir "parcialmente", como lo sostienen las corrientes positivistas, sino que el fin último es politizar los procesos educativos, es decir, que el educando logre convertirse en educador de sí mismo y que al mismo tiempo tome conciencia de que la lucha que libra en la escuela por su emancipación debe estar unida a la lucha por la emancipación de todos los oprimidos que se encuentran insertos en la sociedad global.En general, este libro describe las principales características de la modernidad, la crítica que hace la teoría social crítica de esta época histórica, y lá vinculación que existe entre este paradigma y la pedagogía crítica.

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