Búsqueda de Sup-ceduca-educación especial

32 resultados

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  • DETERMINACION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
    FERNANDEZ AZCORRA, CONCEPCION / Escritor ARJONA PACHECO, PATRICIA / Escritor ARJONA TAMAYO, VIDA / Escritor CISNEROS AVILA, LETICIA / Escritor
    Una de las dificultades más frecuentes con las que se enfrentan tanto los profesores de educación regular como los de educación especial es la de delimitar la población con necesidades educativas especiales (NEE) a la que han de atender, qué aspectos privilegiar para favorecer el aprendizaje y desarrollo personal de tales alumnos, así como las limitaciones que plantea la implem...
    Disponible

    $599.00

  • PÉRDIDA AUDITIVA EN LA INFANCIA
    FLORES BELTRAN, LILIAN / Escritor HINOJOSA VALENCIA, MARÍA FERNANDA / Escritor
    El oído es el acceso de todos los sonidos de nuestro entorno al cerebro;a través de este órgano aprendemos a escuchar y hablar, además, desarrollamos nuestros procesos cognitivos. Por ello, es importante diagnosticar y tratar la pérdida auditiva desde el nacimiento, debido a que en las primeras etapas de vida hay un periodo crítico de neuroplasticidad para desarrollar la lengua...
    Disponible

    $479.00

  • MODIFICACION DE CONDUCTA EN LA EDUCACION ESPECIAL
    GALINDO, EDGAR / Escritor GALGUERA, MARIA ISABEL / Escritor TARACENA, ELVIA / Escritor HINOJOSA, GUILLERMO / Escritor
    La educación especial se ocupa de un conjunto de personas sumamente variado, que sólo tienen en común la característica de requerir un modelo de enseñanza específico para poder integrarse al sistema educativo general.El propósito de esta obra es poner a disposición de los involucrados en la educación del niño con retardo en el desarrollo, las formas de diagnóstico y los program...
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    $495.00

  • GUIA PRACTICA PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL NIÑO
    GAR DO, KARLA / Escritor DORANTES, KARLA / Escritor
    La mayoría de las personas, en algún momento de su vida, ha enfrentado conflictos emocionales cuya influencia inconsciente afecta negativamente su desarrollo físico, mental y emocional. El objetivo de educar la inteligencia emocional es precisamente ayudar al individuo a superar esas situaciones negativas del pasado para que alcance el fin esencial de la vida, que es la felicid...
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    $235.00

  • DETERMINACION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
    FERNANDEZ AZCORRA, CONCEPCION / Escritor ARJONA PACHECO, PATRICIA / Escritor ARJONA TAMAYO, VIDA / Escritor CISNEROS AVILA, LETICIA / Escritor
    Una de las dificultades más frecuentes con las que se enfrentan tanto los profesores de educación regular como los de educación especial, es la de delimitar la población con necesidades educativas especiales (NEE) a la que han de atender, qué aspectos privilegiar para favorecer el aprendizaje y desarrollo personal de tales alumnos, así como las limitaciones que plantea la imple...
    Disponible

    $545.00

  • EL ARTE COMO TERAPIA EN EL TRATAMIENTO DEL TDAH
    GALLARDO SAAVEDRA, GABRIELA / Escritor
    El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) entre la población infantil de nuestra sociedad, es un problema complejo que preocupa a médicos y educadores, ya que implica factores de riesgo para la salud , la educación y la cultura, por los efectos secundarios, a corto, mediano y largo plazos, que los tratamientos farmacológicos producen en los niños con TDAH.Ant...
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    $315.00

  • EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO Y AMERICA LATINA
    TEC PENICHE, MANUEL J. / Escritor MARTIN TUN, SANDRA T. / Escritor PEREZ DIAZ, MILENE / Escritor
    Por medio de un lenguaje claro y cotidiano, pero sin perder el tecnicismo propio del área, los autores exponen los conceptos fundamentales de la educación especial y sus antecedentes, y la presencia de discapacidades en México y en diversos países de América Latina, así como los aspectos inherentes a las diversas patologías que constituyen el espectro de la educación especial, ...
    Disponible

    $345.00

  • PROGRAMAS DE INTERVENCION TEMPRANA
    NIETO RIOS, MARIA GUADALUPE / Escritor
    Los aprendizajes más importantes y significativos en el desarrollo del niño se dan durante los primeros años de vida, y con ellos se sientan las bases de su evolución posterior. Los programas de estimulación temprana, como el que se presenta en este libro, están destinados a dar atención psicopedagógica -en forma sistemática- a la población infantil, desde su nacimiento hasta l...
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    $349.00

  • ESTRATEGIAS DE LENGUAJE PARA NIÑOS
    BALAN DE LA CRUZ, EMMA / Escritor
    Con la experiencia de cuatro décadas dedicadas a impartir terapia del lenguaje, Emma Balán expone en este libro sus estrategias para corregir las dificultades fonéticas y articulatorias que presentan los niños con dislalia, las cuales consisten en una serie de ejercicios graduados de acuerdo con la problemática que presentan los pacientes, y que pueden ser útiles a maestros de...
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    $309.00

  • EVALUACION Y TRATAMIENTO DE NIÑOS DISLEXICOS
    ARAGON BORJA, LAURA EDNA / Escritor
    La lectoescritura constituye un cimiento de la educación básica que hace posible la realización del proceso enseñanza-aprendizaje; no obstante, se enfrenta a un enemigo que impide a los niños leer y escribir normalmente, este trastorno del aprendizaje escolar se conoce como dislexia.En épocas recientes, psicólogos, pedagogos, educadores y médicos especializados en la dislexia h...
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    $479.00

  • ESCRITURA EN CARACTERES GRAFICOS PARA ESTUDIANTES CIEGOS
    MOBARAK ABRAHAM, MONICA / Escritor
    La autora creó un sistema de lectoescritura que permite al educando ciego comunicarse en forma escrita con quienes gozan del sentido de la vista y, al mismo tiempo, ser más independiente en sus actividades educativas y sociales cotidianas. El sistema es similar al utilizado por los personas que ven y se basa en la escritura de caracteres gráficos, mediante el empleo de una guía...
    Disponible

    $235.00

  • MIS MANOS QUE HABLAN
    LOPEZ GARCIA, LUIS ARMANDO / Escritor RODRIGUEZ CERVANTES, ROSA MARIA / Escritor ZAMORA MARTINEZ, MARIA GUADALUPE / Escritor SAN ESTEBAN SOSA, SUSANA / Escritor
    Adentrarse en el mundo dominante de la audición resulta una empresa muy ardua para las personas sordas, y lamentablemente hasta hoy sólo pueden lograrlo aquellas que cuentan con los recursos, educativos, sociales, comunicativos y económicos suficientes.El principal objetivo de este libro es servir de apoyo para la enseñanza-aprendizaje del sistema de comunicación por señas, un ...
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    $439.00

  • EL SÍNDROME DE DOWN Y SU MUNDO EMOCIONAL
    MORALES MARTINEZ, GUADALUPE / Escritor LOPEZ RAMIREZ, ERNESTO OCTAVIO / Escritor
    La llegada de un hijo con sindrome de Down (SD) a una familia, desencadena una serie de emociones -generalmente negativas- tanto en los padres como en los familiares del recién nacido, que casi siempre afectan el desarrollo emocional del niño o niña que padece este trastorno.Este libro presenta información básica sobre las caracteristicas generales del SD, con el fin de facilit...
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    $155.00

  • EL PODER DE LA MUSICA EN EL APRENDIZAJE
    WAISBURD, GILDA / Escritor ERDMENGER, ERNESTO / Escritor
    El objetivo de este libro es que los capacitadores, los líderes facilitadores de proceso y los maestros generadores de aprendizaje despierten sus capacidades como seres musicales, que conozcan las potencialidades y los poderes que tiene la música para la vida, para crear aprendizajes acelerados y significativos en áreas como el currículo escolar, el funcionamiento empresarial y...
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    $419.00

  • ACTIVACIÓN DEL DESARROLLO CREATIVO
    ROSADO CHAUVET, MIGUEL ANGEL / Escritor ROSADO MUÑOZ, ALEJANDRA / Escritor
    La creatividad no es cuestion de aprendizaje ni de genética, cualquier persona puede desarrollar, cultivar y reforzar su capacidad creativa. Este libro analiza los enfoques teóricos de diversos autores acerca de temas relativos a la creatividad: modelos, estrategías y métodos de aplicación, razonamiento humano, fases del intelecto, mecanismos de la conducta, planteamiento de pr...
    Disponible

    $279.00

  • TERAPIA DE ESCUCHA.
    MADAULE, PAUL / Escritor
    Gran parte de la energía sensorial que recibe el cerebro proviene del oído, éste controla el equilibrio, el movimiento y la coordinación corporal, facilita el lenguaje, controla la visión y nos protege del ruido extremo. Gracias a este sentido podemos asimilar un idioma extranjero, apreciar mejor la música y enriquecer la calidad de la voz. El oído es un enlace entre el mundo i...
    Disponible

    $345.00

  • EL PROCESO DE ENTENDER Y SER ENTENDIDO
    KWELLER, DORA / Escritor
    La psicóloga Dora Kweller analiza la problemática familiar, educativa, económica y psicosocial que surge en torno al niño sordo o de baja audición (hipoacústico). Para la autora es fundamental que los padres acepten la discapacidad de su hijo desde el momento en que reciben el diagnóstico, pues ello les permite comprender claramente la magnitud del problema para poder elegir el...
    Disponible

    $279.00

  • DISCAPACIDAD Y TERAPIA ASISTIDA POR DELFINES
    GARCIA TIBURCIO, COTTY / Escritor
    Este libro reúne a la vez un estudio sobre el delfín, la terapia asistida por delfines para niños con discapacidad y la historia de la Asociación de Niños con Discapacidad. Resulta de utilidad para quienes se interesan en la inteligencia y amorosa relación hombre-delfin. La obra se dirige en especial a familiares de niños con discapacidad y a quienes intervienen en su rehabilit...
    Disponible

    $199.00

  • TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD
    ELIAS CUADROS, YOLANDA / Escritor
    Entre los desórdenes de la conducta infantil, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad o TDA-H es uno de los más frecuentes. Los niños que sufren este trastorno se caracterizan por su elevada inquietud e incapacidad para mantener la atención en clase. El no ser tratados a tiempo les acarrea dificultades familiares, académicas y sociales, tanto a corto como largo ...
    Disponible

    $349.00

  • DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    DA FONSECA, VITOR / Escritor
    ¿Por qué algunos niños aun teniendo inteligencia, habilidades sensoriales y comportamientos socioemocionales normales, no aprenden a leer, escribir y contar?Con este libro, Vitor Da Fonseca contribuye al estudio de la naturaleza del aprendizaje humano y sus procesos, al cual concibe como la capacidad de procesar, almacenar y usar la información, misma que estructura en condicio...
    Disponible

    $465.00

  • INTEGRACION ESCOLAR DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
    MOLINA AVILES, NORA ELENA / Escritor
    Como resultado de los avances en el campo de la rehabilitación y del análisis de los programas y servicios que se ofrecen a la población discapacitada, los modelos de atención especial se han transformado en los últimos años. Uno de los cambios más significativos es la propuesta de integrar a los alumnos con necesidades especiales de educación a la escuela regular.Para cumplir ...
    Disponible

    $249.00

  • EL MARAVILLOSO SONIDO DE LA PALABRA
    LING, DANIEL / Escritor MOHENO DE MANRIQUE, CRISTINA / Escritor
    La audición es, sin lugar a dudas, la modalidad sensorial más efectiva para desarrollar en los niños el uso fluido del lenguaje hablado.Los adelantos científico-tecnológicos habidos en el campo de la terapia auditiva, han permitido a los terapeutas de la audición y el lenguaje desarrollar métodos de rehabilitación para que cada vez más pacientes con impedimentos auditivos pueda...
    Disponible

    $365.00

  • TRASTORNOS DE LA ATENCION
    BENASSINI FELIX, OSCAR / Escritor
    Los trastornos de la atención, y la hiperactividad, constituyen la problemática que enfrentan con más frecuencia los psiquiatras infantiles, además de ser una de las situaciones familiares, escolares y sociales mas estrechamente relacionadas con el fracaso y la insatisfacción personales.En este libro, el doctor Oscar Benassini se propone demostrar la existencia de un síndrome d...
    Disponible

    $329.00

  • DICCIONARIO ENCICLOPEDICO DE EDUCACION ESPECIAL
    WILLIAMS, PHILLIP / Escritor
    Los padres y profesores de niños con necesidades de educación especial, cuentan ya con un diccionario enciclopédico que les permitirá comprender mejor los términos técnicos que utilizan los especialistas que trabajan con niños discapacitados.Para su edición en español, este diccionario se sometió a una serie de ajustes en cuanto al manejo del idioma, y fue actualizado y enrique...
    Disponible

    $355.00

  • EL BEBE CON SINDROME DE DOWN
    DMITRIEV, VALENTINE / Escritor
    Para los padres de bebés con síndrome de Down, someterlo a un programa de estimulación temprana puede ser el primer paso para reconocer, aceptar e integrar mejor a su hijo tanto a la vida familiar como a la sociedad. El proyecto educativo propuesto por Valentine Dmitriev tiene por objetivo que padres de niños con síndrome de Down, psicólogos y maestros de educación especial apr...
    Disponible

    $315.00

  • MATEMATICA BRAILLE
    ROBLES, IGNACIO L. / Escritor
    El sistema de lectoescritura Braille es, hasta hoy, el método de aprendizaje más conocido y exitoso con que cuentan los ciegos y débiles visuales tam complejas como las matemáticas, y tener acceso a sistemas computarizados.En esta guía dirigida a estudiantes, profesores de educación especial, padres de familia y aquellas personas que apoyan el proceso educativo de los ciegos y ...
    Disponible

    $319.00

  • CEREBRO Y LENGUAJE
    OSTROSKY SOLIS, FEGGY / Escritor ARDILA, ALFREDO / Escritor
    El desarrollo de procedimientos técnicos cada vez más complejos para el estudio de los procesos psicólogicos, la correlación de condiciones neurológicas con eventos lingüísticos tanto en el desarrollo como en la disolución del lenguaje, y la aplicación de conceptos lingüísticos complejos al análisis neuropsicológico, son algunas de las principales tendencias contemporáneas de l...
    Disponible

    $325.00

  • EL ABACO
    ROBLES, IGNACIO L. / Escritor
    Pese al extraordinario avance que han logrado la ciencia y la tecnología en los últimos tiempos, en el campo de la educación especial aún se carece de auxiliares didácticos objetivos y concretos para la enseñanza de las matemáticas dirigida a ciegos y débiles visuales.En tal sentido, para los profesores, el ábaco representa una solución a sus problemas, porque es un instrumento...
    Disponible

    $69.00

  • EL SISTEMA BRAILLE
    ROBLES, IGNACIO L. / Escritor
    El autor muestra clara y objetivamente cómo se forman los signos en la escritura Braille, utilizando los conceptos matemáticos del análisis combinatorio y de complemento. De este modo el autor se propone enseñar la lógica de dicho sistema a quienes lo leen; no obstante, para entenderlo de forma cabal mediante el procedimiento mencionado, el color debe superar los niveles básico...
    Disponible

    $279.00

  • EL NIÑO CON DAÑO CEREBRAL
    CRUICKSHANK, WILLIAM M. / Escritor
    Destinado a padres de familia,maestro y psicólogos que se enfrentan con los problemas derivados de la conducta de niños incapacitados para el aprendizaje, este libro aborda en especial los temas relacionados con el diagnóstico y tratamiento del niño con daño cerebral, desde los aspectos clínicos hasta lo que se refiere a sus posibilidades de desarrollo y educación, el trato q...
    Disponible

    $479.00


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